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哪有什么一夜成名，其实是百炼成钢。

军训的日子有苦又累，在初入高中迷茫的青春日子里，班主任刘老师从黎明到深夜始终伴在我们身旁。刘老师长得好看，凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在眼中，她就安静地站在那里，却能给我们一种柔和的感觉，风在她脚边似乎转了个弯。

我们站军姿时，她总在一旁鼓励我们，不知是因为她是一名语文老师的缘故，一字一句，仿佛杨柳青青小桥流水人家，有云蒸霞蔚，一日的新雪初霁，又融为泉水，字字句句是鼓励，告诉我们要像军人一样有坚韧不拔之志，我能听到淙淙水声如圆润的珠子落入盘中，亦能感受到不破楼兰终不还的战士气魄。在经历坎坷后，我们个个都将百炼成钢。

刘老师教导我们要有家国情怀，“中华复兴，有待青年”，她讲杜甫无论穷达，都心忧天下；讲曹操烈士暮年，期盼国家统一，结束战乱。我们每个人生活都是一个世界，即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。

“刘邦工心赢天下，娟然月光迎满涯”，谢谢你，刘老师！

——2001班 杨默 《百炼成钢》

（二）

还是和之前一样，军训的开始是站军姿，这是军队中最基本的动作，而它恰恰是我的“恶魔”。仅仅30分钟，对于在家看电视或者打游戏的我来说，简直是弹指一瞬间，而在这操场上，又是另外一番情景。刚开始的几分钟，大家似乎都没什么感觉，一刻钟的时间过后，大家头上冒着豆大的汗珠，像是蠕虫一样侵蚀着自己的身体。不能动，还没有结束，纪律不能破，坚决不可以，眼皮的颤动，肩膀的酸痛，肌肉的呻吟，一遍又一遍的传递在身体的每一个细胞里，只有那一丝信念在支撑着我。撑过了十分钟左右，我的腹部传来一阵更强烈的疼痛，肩部不自觉的收缩着，可还是逃不过教官的利眼，“肩膀打开”响彻耳际。此后那声音一遍又一遍的在耳机飘荡，久久不散，腹部的疼痛再次袭来，似乎在比赛，速度愈来愈快，班主任朝我们走来，看着我不争气的泪水，没有责骂，比了个鼓励的手势，然后拿出手机准备拍照。我是一个特别敏感的人，当时就绷不住了，就在结束站军姿前几秒泪如雨下。事后，班主任问清了我的情况，关切我的身体状况，让我不要逞强，却也希望我能磨砺意志，培养坚强的信念。那天下午，他还询问了我的身体状况，并与我的家人沟通，十分荣幸，能有这样一位认真负责而又不失人情味的老师。

——2002班 燕宇涛 《军训心得》

（三）

军训时在训练场上一眼望去全是绿色的军服，有站在队中的学生，也有队前领队的教官，但仔细看去，还有一小批没有穿军装的人穿行在队伍中，那是我们各班的班主任老师。

早晨，教官要求我们6:10在训练场上集合，大家都揉着眼睛不满的赶到集合地点。不少的人打起了哈欠，有人甚至闭上了眼睛。“站好。”突然，一道有力的声音从队伍旁边传来，我们疑惑的看过去，看见班主任周老师身姿挺拔笔直的站在一旁，她的脸上不见丝毫困倦的神色，眼神犀利，神采奕奕地扫视着我们的队伍。我们顿时收起懒散的状态，认真的站好队，班主任这才对队伍满意的点点头。又转头寻找有没有迟到的同学，毫不放松，目光如炬。先前还没睡醒的同学们都在心中默默为班主任而惊叹，大家住在校内都比住在校外的周老师来的迟，我们都羞愧的低下了头。

下午我们在篮球场上接受训练，班主任不知什么时候来到队伍旁。她微笑着看着我们训练，还为我们拍照记录。我们班展示了这两天所学的齐步走和跑步走，大家有些紧张，队伍跑的乱七八糟，我们都有些气馁，在我们休息时，班主任笑眯眯的告诉我们，我们的队伍在这一年中是最乱的。大家都有一些不好意思的时候，她又开始鼓励我们，她表扬了我们的适应能力。并说“我相信你们一定会越来越好的。” 从她的话语和眼神中，我们看到了她对我们坚定的信心和相信我们必胜的决心。我们仿佛被这目光注入了力量一般，挺直了腰杆，我们认真观看别人班的演示，从别人的长处里找自己的学习目标，从别人的不足里反思自己的缺点。正如老师所说，我们也相信我们一定会变得越来越好。

——2012班 袁小岚 《感动我的老师》

（四）

人短暂而又漫长的一生，总会遇见各种各样的人，总会有几个人让你感动，总会有人教会你成长。

在这几天的相处过程中，胡老师最让我感动。

胡老师告诉我们：“成绩是排在第二位的，最重要的是学会做人。”他十分重视我们的品德教育，也善于发现每位学生的闪光点，他会对每位同学的进步与肯定，同时也会指正我们的错误，特别是军训期间，胡老师会观察一些小事，然后讲给我们听。比如，我们班的刘誉同学每次搬水总是挑最重的搬，尽管他有很多事情要做，但每次有什么累活，他总是抢着做。这个小细节我压根就没发现，但被细心的胡老师发现了，并号召全班同学向他学习。于是第二天搬水的时候，男生们都抢着去，刘誉反而被推了回来。

同时，胡老师给了我们每个人改过自新的机会。每次我们犯了错误，老师不会第一时间责罚，而是鼓励我们主动站出来承担错误。然后给我们讲道理，让我们发自内心的认识到自己的错误并主动改正。胡老师总是为我们着想，他一直引导着我们，不辞辛苦。

——2014班 程燕 《最让我感动的人》

（五）

秋高气爽，桃一校内，绿茵场上，我们着装整齐，昂首挺胸。

军训进行到第三天，我们受过罚、跑过操、站过军姿，也吃过毕业的学长学姐们送来的西瓜饮料。这三天的军训生活是苦的，是累的，也是多姿多彩的。无论是在训练还是休息时聚在一起欢声笑语，始终有一个身影默默守在队伍的一旁。

她是我们的班主任，做事可用雷厉风行来形容，但就是在“雷”和“风”中也透着一种温柔——一种近似母亲的关爱。她很严格，对我们要求比较高，每天的训练、集会，她都有参与，都会关注。训练时，她会严厉指出某位同学不该犯的错误，但是她也会细心的找到有问题的同学谈话，了解每一位同学的情况。在一天结束后，她总会总结这一天的表现：对不好的方面严加批评；对好的方面也是从不吝啬表扬与鼓励。她细心温柔，会叮嘱感冒的同学记得吃药。会每天到寝室查寝，会一遍一遍的带我们了解学校的规章制度。

我记得聂老师总是对我们说有什么问题或困难跟她讲，她会尽全力为我们解决。她在扮演我们的班主任的同时，也扮演着每一位同学的妈妈。聂老师让初来乍到的我们很快的融入了这个集体，让我们在新环境中尽快退去胆怯，让我们得以切换成自信的步伐向梦想迈进。

她令我感动，因为烈日当空，细雨迷蒙，她总会在；她令我感动，因为学习和生活，她一手全揽；她令我感动，因为认真严肃和温柔细致，她皆集于一身。我们是在黑暗中散落漫天的星星，她是照亮夜空的那轮明月。

——2015班 刘奕 《感动我的老师》

简短的文字、零星的图片，记录不全高一年级的领导和老师们对学子的关注、关爱，烈日下、风雨中，晨曦里、夕阳下，你在，我们在。默默付出的老师们，只有一个心愿：用自己的奉献与敬业，撑起孩子们的未来。