党的十八大以来，习近平总书记从国家繁荣、民族振兴、教育发展的大局出发，深刻阐释了教育工作和教师工作的极端重要性，明确提出成为一名党和人民满意的好教师要具有“四有”“四个引路人”和“四个相统一”标准。这些标准一脉相承、系统完整，形成了对广大教师思想、道德、学识、能力、作风、纪律等方面全方位的要求，赋予了人民教师神圣的职责使命，是新时期进一步加强教师队伍建设、培养高素质专业化创新型教师的行动指南。学习好、领会好、贯彻好、落实好对于全面提升教师队伍质量和水平，加快推进教育现代化，具有重大而深远的历史意义。
习近平总书记在系列讲话中，对广大教师提出明确指示与要求，要求广大教师要做“四有好老师”，做学生的“四个引路人”，教育工作要做到“四个相统一”，具体为：
“四有”教师：2014年5月4日，习近平总书记在北大探望汤一介教授提出好老师的四个标准——
有理想信念 有道德情操
有扎实学识 有仁爱之心
“四个引路人”：2016年9月10日，习近平总书记在第三十三个教师节上勉励广大教师当好学生的“引路人”——
做学生锤炼品格的引路人 做学生学习知识的引路人
做学生创新思维的引路人 做学生奉献祖国的引路人
“四个相统一” ：2016年12月8日，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出加强师德师风建设坚持“四个相统一”——
坚持教书和育人相统一
坚持言传和身教相统一
坚持潜心问道和关注社会相统一
坚持学术自由和学术规范相统一
