桃源一中高一年级召开青年教师教学研讨会
日期：2022-04-02
来源：2021级 谭琳
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为促进年级青年教师专业成长，3月29日晚，桃源一中高一年级青年教师教学研讨会于教学楼二楼会议室召开，副校长刘宏清、学生科科长彭迪斌、教务科副科长冯国华、高一年级各学科备课组长以及青年教师参加会议。
会议首先对前段时间开展的年级青年教师教学比武活动进行了总结。年级共有10位教师参加此次青年教师教学比武活动，涉及语文、数学、英语、物理、化学、地理等学科。青年老师们积极参赛，精心准备，亮点纷呈，课堂教学能力明显提高。
会议对10堂比武课进行了集中评课。各备课组长主评，其他评委进行了补充评价。本次青年教师比武课极具学科特色，文科组教师注重培养学生的人文主义情怀，创设贴近学生生活的情境，运用生动的语言调动学生的兴趣，还通过多样化的社会热点素材开阔学生的视野，呈现出具有人文气息的课堂。理科组教师着眼于学生学习能力与逻辑思维的提升，以问题为载体结合科学规范的实验活动，教学设计环环相扣，引人入胜，打造具有理性思维的课堂。
彭迪斌高度肯定了青年教师爱钻研、勤钻研的优秀品质，同时鼓励青年教师进一步优化教学设计，进一步精炼教学语言，进一步放权调动课堂氛围。
青年教师代表郑云交流了自己在教育岗位上的成长经历和从事教学工作的心得。她分享了对“情感教育”“生本课堂”的个性化理解，以及平常认真研读教材、坚持听课记录、详细备精课、掌控整体课堂情况等教学能力快速提升的宝贵经验。
刘宏清高度肯定了本次教学比武获得的成功：一是年轻老师成长迅速，赛前准备充分，教学表现优秀，水平得到了提升；二是青年教师肯下功夫，基本功越来越强，重点难点的把握到位；三是生本课堂的观念落实到位，将 “思维权、动手权、表达权、归纳总结权”交还给学生，提升学生能力发展。同时，他也指出了不足：一是打造国家级精品课程的意识有待加强；二是在教学设计衔接上略显生硬，不够流畅；三是针对学生的思维训练与学习方法的培养还不足。最后，他表达了对青年教师的鼓励与希望：年轻教师多听课，多学习，多看书，积累教学灵感，多做题，积累提炼解题的方法，把自己当作学生，积极参与转转课与比武课，刻苦钻研提升自我，珍惜桃一互助成长平台，成长为桃一坚实骨干力量。
通过本次研讨会，相信青年教师会以评课意见为指导，耕耘不辍，提高自我教育教学水平，促进整个桃一教师团队质量的不断提升，打造桃一高水平的精品课堂。
一审：谭琳
二审：冯国华
三审：黄辉
