为了促进青年教师的专业成长，进一步提高青年教师的课堂教学能力，桃源一中于3月份组织了2022年上学期青年老师比武课活动。此次教学比武活动共有44位青年教师参加。

英语学科刘欢老师上比武课

政治学科柴雪老师上比武课

        学校校长燕立国参与了听课与评课活动，对青年教师的“生本课题·情感教育”的教学理念的落实情况表示赞赏，同时对青年教师提出了模型教学法的指导性建议，一是要有高度概括性，模型是对已有知识的高度归纳总结，是从具体的知识点中抽象出来的，它来自知识点，但高于知识点。二是通俗易懂，在课堂中总结出来的模型，是为了让学生更容易理解掌握，最好能把模型进行本土化、生活化的处理，用生活中的、身边的现象来比喻模型，来自于生活，又要高于生活。三是操作性强，总结出来的模型要化繁就简，让模型具有很好的可操作性和可复制性，从而让学生能够很好的左右模型来解决问题，做到触类旁通，举一反三。

桃源一中燕立国校长听课评课

        此次比武活动，所有参赛教师在教学中都注重落实生本理念，将“思维权、动手权、表达权、归纳总结权”交还给学生。青年教师抓住学科与日常生活之间的联系，把知识与生活紧密联系起来，充分调动了学生的积极性与探索欲。他们的课堂设计遵循学生认知规律，以问题为中心，重在解决问题与培养学生的深度思维。理科课堂均注重了科学思维的培养与理性严谨规范的表达，展现了科学之美；文科课堂注重了对学生价值观的培养，体现了“立德树人”育人目标，展现了人文之美。经专业评审，向昱、徐冬艳、吴佳敏、梅芷琦、黄甜、罗琴、向佳晖、陈思怡、李玉杰、柴雪、莫华强  戴祺、郭超、王水源、姚俊慧、刘欢、张远志、胡荣、林芝同、黄松花、郑云、杨婉婷等22名教师获得一等奖。

        青年教师是学校教书育人的重要力量，是学校教学的生力军。课堂教学比武能够加速提升青年教师的课堂执教能力，加快青年教师专业发展。本次青年教师比武活动虽已落幕，但大家纷纷表示，教学求索路漫漫，必将静下心来钻研，时刻牢记初心，保持自身技能不断更新和稳步提升，努力做一名学生喜爱、家长放心、社会认可的教师！

        一审：李旎

        二审：王芳

        三审：黄辉

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