青年教师展风采，课堂比武绽芳华 ——高二年级青年教师教学比武活动圆满结束
日期：2022-11-02
来源：2021级
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为了进一步提高青年教师的专业素养和课堂教学技能，促进青年教师成长发展，建设一支教学基本功扎实的后备队伍。高二年级于2022年10月18日至10月28日举行2022年下学期高二年级青年教师比武课活动。此次教学比武活动共有27位青年教师参加，涉及语、数、外、物、化、生、政、史、地，心理学十大学科，分为数学组、英语组，偏理科组、偏文科组四大类进行。
本次教学比武充分考验参赛老师解读教材、设计教案、驾驭课堂的综合能力。赛前，青年教师们用心解读教材、向老教师虚心请教，探索问题式教法，精心设计教案。赛中，青年教师们在三尺讲台上飞扬青春、初露锋芒，用生动的教学语言、巧妙的教学设计和大胆的教学尝试，用心诠释着对生本课堂的理解，用情演绎着对教育生命的实践。尽显教学风格，共展课堂精彩。
数学组教师授课风采
英语组教师授课风采
偏理科组教师授课风采
偏文科组教师授课风采
赛后，高二年级召开青年教师教学研讨会，对教学比武活动进行评课总结。本次教学比武活动，青年教师们尽情发挥自身优势，每堂课各有亮点，精彩纷呈，尽展桃源一中教学教研工作风采！
会议对参赛教师的比武课进行了集中评课评奖，既肯定了授课教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题及改进意见，提升课堂效率，促进教师专业成长。
最后，副校长刘宏清对本次比武课活动做总结发言：首先肯定了青年教师在比武课活动中的精彩表现，偏文科组教师注重培养学生的人文主义情怀，通过多样化的社会热点素材开阔学生的视野，呈现出具有人文气息的课堂。偏理科组教师以问题为载体结合科学规范的实验活动，教学设计环环相扣，引人入胜，打造具有理性思维的课堂。同时，他也对青年教师诚恳地指出了不足与相应的建议：课前准备工作应当更加细致用心，认真细致地备课磨课，精心打造精品教学设计；在教学过程中，对于学生的放权不够彻底，应当深入贯彻生本课堂理念，注重启发学生思考，将 “思维权、动手权、表达权、归纳总结权”交还给学生。最后，他提出要培养青年骨干教师队伍，充分发挥各学科备课组的集体力量，打造属于桃源一中的国家级精品课程，推动桃一教育教学质量的新发展。
如切如蹉共成长，如琢如磨绽芳华。通过此次比武活动，不仅为青年教师提供了展示风采的平台，极大促进了青年教师教学能力的提升。同时，也推动了桃一优质青年教师队伍建设，促进了桃一教育教学质量的高水平发展。
