为激发学生学习兴趣，深化对抽象生物学知识的理解，培养动手能力与科学素养，10月1日至12日，我校高二年级成功举办“巧手塑生命，匠心探奥秘”生物学科模型制作大赛。本次活动由高二生物备课组精心策划，高二年级全体学生积极响应，创作出一大批兼具科学性与艺术性的优秀模型作品，展现了出色的创造力与实践能力。

精心组织，广泛参与

高二生物备课组制定了详尽的活动方案，明确了作品需与教材知识结合、原创手工制作、鼓励使用环保材料等核心要求。生物教师们深入各班进行动员，激发了同学们的研究兴趣与创作热情。同学们或独立构思，或组建团队，踊跃投入到模型的构思与制作中。

创意纷呈，巧手生花

同学们将课堂所学的抽象知识转化为可触可感的立体模型。从精巧的细胞结构到清晰的DNA双螺旋，从生动的减数分裂过程到层次分明的生态系统，每一件作品都兼具科学的严谨与艺术的巧思。大家灵活运用超轻粘土、泡沫、纸板、塑料瓶等环保材料，实现了科学探索与艺术创作的有机融合。

磷脂双分子层的流动

DNA浓缩之径

神经递质释放的瞬间

病毒表面刺突蛋白的结构

公正评选，成果展示

依据“科学准确性”“创新与创意”“美观与工艺”及“整体完成度”等标准，高二生物备课组对各班提交的作品进行了初评。优秀作品在四楼大教室集中展出，吸引了众多师生驻足欣赏与交流，现场气氛热烈。

生物模型展览现场

硕果累累，意义深远

经过严格评审，大赛最终评选出一、二等奖若干。同时，根据作品提交数量与质量，评选出“优秀组织奖”班级若干，予以表彰。

生物模型制作大赛获奖名单

此次模型制作大赛不仅锻炼了学生的动手能力，更是一次知识的深化与内化过程。活动将学科教学与实践活动有机结合，让学生在“做中学、学中做”，有效提升了科学探究能力与团队协作精神，为校园文化生活增添了一抹亮丽的科学色彩。

图/伍芳兰  文/高二生物备课组
      一审：罗勇华

二审：郭卫平

三审：刘宏清

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