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2018年北京大学新生周湘灵:毕业随感
日期:2020-11-06 来源:教务科 文先和 关注:1312

        弹指一挥间,三年就悄然流逝了,仿佛昨天我还在宣传栏前不无羡慕的看着清北前辈们的寄语,而今天我就在书写自己的经验与感想了。虽然没有什么特殊之处,但我也希望我的经验能够帮助一些同学,略微拨开你们高中生活中的些许阴霾。

        学习无疑是大多数人高中生活无可动摇的主题,就这一主题来谈,我觉得需要注意的是始终如一的投入。在三年的学习中,每一个阶段都各有重点,过后再弥补总是事倍功半,需知的耗费的时间原本可以用来让你更优秀。但始终如一也并非是要求每时每刻都高强度、极紧张的学习,好比弓弦长时间紧绷便会失去韧性与爆发力,对多数人而言那是一种摧残,张弛有度才是正确状态。前两年我们要做的是踏实学好每一课,不给未来的自己挖坑,形成系统的知识框架。而高三虽然不能完全代替高中三年,但以我个人的经历来看,它却是最高效的一年。在练习与考试中不断思考、回归课本,知识框架成了你兼顾深入与串联的有力武器,而过去你觉得鸡肋无比的课本都在无数次作答中蜕变成了答题思路的源泉。明白了这样的大方向,才能正确使用三年的学习时间。而具体方法则是因人而异,只能自己摸索,而不能盲目追随。

        同学关系也是高中生活的重心,更是以后社会上人际交往的预演。融入集体会带来温暖的归属感,互诉衷肠会带来灵魂的共鸣,竞争激励会催生学习的热情……这一切都吸引着我们投入人际交往之中,但我们始终要明白没有谁离不开谁,生活是自己的,路也是自己的,不要总是因为人际交往的起伏分合而失去常态,甚至萎靡消沉。等过一段时间你就会发现曾经的轩然大波原来是如此的微不足道。当然你也要明白,化解这些不愉快的始终是坦诚开放、宽容大度。

        走到最后,保持良好心态是考场决胜的关键。所谓良好的心态,在我看来就是枯燥训练中严谨踏实、苦中作乐的态度,成绩波动中不断反思、保持进取的心境,以及走上考场后不慌不忙、镇定自若的状态。这种心态看似理想而遥不可及,但是你仍然可以在不断调试中接近并保持这种心态。同时,偶尔的崩溃与宣泄也是的必不可少的,我自己就曾在大哭一场或与父母、朋友的长谈中重新获得前进的力量。不要让焦虑紧张、自暴自弃占据你的头脑,试着与他人交流,你会发现你的处境在身边的人群中是多么普遍,停止努力你不会收获更多的玩乐时间,但锲而不舍你的每一份付出都会以或明显或潜在的方式得到回报。

        一步步走来我并没有任何天才的飞跃,只是一直在一条还算正确的路上缓慢前进。希望你们也能够找到一条对于自己而言正确的路,在无数次跌倒与爬起后最终到达高中生涯的终点,不带遗憾地领取奋斗得来的奖章,并记得对来处投以温情的回顾。