6月25日，桃源一中召开2024-2025年校本课题结题会议，集中展示12项通过县级鉴定的研究成果。学校党委委员、副校长方煜，教科室主任王芳、副主任罗勇华及全体课题组成员参会，共商成果转化路径。

桃源一中2024-2025学年度校本课题结题会议

会上，各课题组负责人系统汇报了研究内容与成果及后续工作设想。研究涉及分层教学、作业优化、课堂改革、心理健康等教育热点难点问题。专家充分肯定课题价值、研究实效，特别赞赏团队协作对教师专业成长的推动作用，并就深化研究提出具体建议：完善分层教学方案、开发“小组合作任务清单”等工具包、规范文本细节、提炼可推广经验等。

学校党委委员、副校长方煜就课题研究工作提要求

方煜校长高度评价课题研究的实效性，并提出“三精”要求：一是精研内容：聚焦核心问题，强化研究结论与内容的匹配度；二是精炼成果：规范文本格式，剔除无关材料，突出核心成果，提升成果显示度；三是精准推广：整合优质经验，构建可复制的团队协作模式与长效机制。   

王芳主任、罗勇华副主任转达了专家对各项课题的鉴定意见。王芳主任特别指出校本课题是促进教师专业发展的重要抓手，强调要“做真研究、解真问题”，建议各课题组进一步完善成果提炼，推动优秀成果向市级、省级课题升级。

本次会议既是阶段总结，更是新的起点。桃源一中将持续以课题研究驱动教学改革，深入实施“科研兴校”战略，为区域教育高质量发展贡献智慧与力量。

图/文 ：张乂心

一审：王  芳

二审：郭卫平

三审：刘宏清

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